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번호 제목 날짜 조회 수
22 1.생각 공부의 과정으로서 컴퓨터 프로그래밍이란 22.04.05 21
21 정보활용교육 교육용 프로그래밍 언어/도구 소개 22.04.05 21
20 정보활용교육 개러지밴드, 범용소프트웨어의 교육적 활용 22.04.05 22
19 정보활용교육 교육적으로 활용 가능한 모바일 디바이스 22.04.05 22
18 1.생각 교실 수업과 디지털 과잉 22.04.05 22
17 정보활용교육 전자책으로 독서하기 - 준비단계 22.04.05 24
16 1.생각 프로그래밍이라 하지 않으면 더 재미있는 것. 22.04.05 26
15 3.도구 모바일 디바이스들의 센서 22.04.05 27
14 3.도구 게임 제작과 KODU 프로젝트 22.04.05 30
13 1.생각 전자책의 등장과 e-교과서의 실패 22.04.05 31
12 정보활용교육 컴퓨터프로그래밍교육과 언어(외국어)의 벽, 사고와 글쓰기 22.04.05 34
11 정보활용교육 소프트웨어교육? 코딩교육? 컴퓨터사이언스교육? 22.04.05 37
10 정보활용교육 전자책으로 독서하기 - 도서구입 22.04.05 38
9 1.생각 한국형 저작도구들은 어디로? 22.04.05 38
8 정보활용교육 DOS 프로그래밍 이야기 22.04.05 74
7 정보활용교육 프레젠테이션을 성공적으로 '망치기' 위한 10가지 비법 22.04.05 110
6 정보활용교육 학급홈페이지를 만들어야 할까요? 22.04.05 120
5 3.도구 Balsamiq Mockup 페이퍼 개념 스케치 도구 09.01.19 16755
4 정보활용교육 교실에서 애플 아이패드(타블렛PC)의 활용 방법 메모 10.12.14 18427
3 3.도구 비어있는 화면보다 데스크탑 시계를... 12.04.24 19078

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